W E B
QUEST
ВІДОМИЙ НЕВІДОМИЙ ТРИКУТНИК
7 клас
ЗАВДАННЯ ДЛЯ ТЕОРЕТИКІВ
Оскільки без знання теорії не має сенсу взагалі говорити про вміння розвязувати задачи, то на вас покладено значне завдання - знайти як можно більше способів доведення теореми про суміжні кути. Знайти відомості про вчених, які доводили цю теорему та за можливістю, в який спосіб.
КОРИСНІ ПОСИЛАННЯ
http://edu-lib.net/matematika-2/dlya-uchiteley-i-prepodavateley/gleyzer-g-i-istoriya-matematiki-v-shkole-2 Глейзер Г. И. История математики в школе: IV—VI кл. Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1981. —239 е., ил.
Сума кутів трикутника стор. 123
· Глейзер Г.И. История математики в школе. IV–VI классы.
Москва: Просвещение, 1980. 240 с.
Сума кутів трикутника стор. 123
· Глейзер Г.И. История математики в школе. IX–X классы.
Москва: Просвещение, 1983. 352 с.
· Глейзер Г.И. История математики в школе. VII–VIII классы.
Москва: Просвещение, 1982. 240 с.
http://festival.1september.ru/articles/518707/
розглянуто чотири різні доведення теореми
http://uchebniki-online.net/272-geometriya-7-klass-burda-tarasenkova.html
Підручник Бурда М.І., Тарасенкова Н.А. Геометрія: Підручник для 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів – К.: Зодіак-ЕКО, 2010. – 208с.:іл
стор. 85, стор. 88 №24
http://kirdey.com/teorema-pro-sumu-kutiv-trikutnika-ta-gnoseologichna-teoriya-vsesvitu
Теорема про суму кутів трикутника та гносеологічна теорія Всесвіту